山东将稳步扩大“职教高考”本科招生规模

　　为了更好、更全面、更积极的推动“职教高考”，山东省通过扩大“职教高考”的本科招生规模，本文章针对这一政策做了详细的介绍和说明，为需要的学生提供更多的政策信息。

　　5月30日，山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，解读《关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》。会上，山东省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长邢顺峰介绍，作为首批全国省域现代职业教育体系新模式试点省份，山东在这一轮改革中，重点探索职普融通、产教融合、科教融汇的落地路径，推动形成职业教育发展新生态。
　　在职普融通上，探索建立多形式衔接、多通道成长的新体系。邢顺峰介绍，职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，努力让每个孩子都有人生出彩的机会是我们的目标。山东将持续改善职业教育办学条件、夯实职业教育基础，在不同阶段统筹推进职业教育与普通教育协调发展。推动高中阶段学校多样化发展，完善“文化素质+职业技能”职教高考制度，实施职业院校与应用型本科院校、职业技术大学联合培养，稳步扩大“职教高考”本科招生规模，着力搭建人才成长“立交桥”，让学生不论读职业教育、还是上普通教育，都有成长成才的平等机会和希望，促进人的全面发展。
　　在产教融合上，探索构建相互支撑、协同发展的新格局。产教融合是办好高质量职业教育、增强产业核心竞争力的必由之路。山东将对接“十强”优势产业集群，分行业组建产教融合共同体，对接山东区域协调发展布局，分类施策组建产教联合体，汇聚产教资源，放大聚合效应，让职业教育深度融入区域发展，为行业提供稳定的人力资源和技术支撑。山东将打好“金融+财政+土地+信用”产教融合政策组合拳，有效激发企业的积极性和主动性，促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
　　在科教融汇上，探索问题导向、协同创新的新模式。科技是第一生产力，增强经济社会发展创新力，就要发挥好职业教育在创新链条上的关键作用。山东将推动职业院校面向区域产业发展现实需求大力开展技术开发、科技服务，企业出题、院校答题，校企协同开展技术攻关、工艺改进、产品升级，打通科技成果转移转化链条，助力“万企转型”“万项技改”和“工赋山东”。同时，以科技创新牵引教育教学改革，反哺人才培养，努力塑成新优势，打造新的增长极。

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