近年来，我国教育改革发展迅速，各种教育类型也日益丰富。其中，综合高中班作为一种新型的教育模式，受到了广大学生和家长的青睐。然而，关于综合高中班是普高还是大专的争论始终存在。本文将以云南综合高中班为例，分析其待遇与学力，并论证其与普高学生具有同等学力的观点。

      首先，云南综合高中班的学生待遇与普高学生相同。综合高中班主要是为那些学业优秀的学生提供更好的学习环境和培养平台。在教育资源配置上，综合高中班与普高班没有明显的差别。例如，学校为综合高中班提供与普高班相同的教室、实验室、图书馆等基础设施。学校也会为综合高中班提供同等的教学资源，包括教材、教师等。此外，学校还针对综合高中班学生的特殊需求提供了相应的高水平教学和培养方案。因此，综合高中班的学生在学校获得的待遇与普高学生并无差异。

      其次，综合高中班的学生与普高学生具有同等的学力。综合高中班的学生入学要求较高，通常是通过严格的选拔考试录取的。这意味着综合高中班的学生学科基础扎实，学习能力较强。此外，综合高中班拥有更加丰富的学科设置和多样化的教学方式，可以提供更广阔的知识面和深度学习的机会。综合高中班的学生在学业上得到更好的培养，他们会有更严谨的学习态度和更高层次的思维能力。因此，综合高中班的学生在学力上与普高学生具有同等水平。

      综合高中班的学生待遇等同于普高的学生，跟普高的学生具有同等学力。从以上分析可知，云南综合高中班既不是普高，也不是大专。它作为一种新的教育模式，旨在培养学生的全面发展和提高学生的综合素质。相比于传统的普高教育，综合高中班确实在课程设置、教学方式等方面有所不同，但这并不意味着综合高中班的学生待遇和学力与普高学生有本质的差别。

      而学生的学力是通过学习的成果来体现的，所以无论是普高还是综合高中班的学生，只要他们在学习上都表现出了同等的水平，可以考上心仪的大学。无论是综合高中班还是普高的学生，都可以参加高考升学。还想了解更多综合高中班详情的同学们欢迎留言或来电咨询。