一、作家作品知识

      作家作品知识是文学常识测试的核心内容之一。考生需熟悉中外著名作家的生平事迹、创作风格及其代表作品。具体而言，包括中国古代文学史上的诗词大家如李白、杜甫、苏轼等，以及现当代文学领域的鲁迅、郭沫若、茅盾等杰出作家。同时，对外国文学中的莎士比亚、托尔斯泰、海明威等世界级文学巨匠也应有所了解。测试题目可能涉及作家作品的年代背景、主题思想、艺术特色等方面，要求考生能够准确识别并简要分析。

二、文学体裁知识

      文学体裁知识是文学常识测试的另一重要板块。考生需掌握诗歌、散文、小说、戏剧等常见文学体裁的基本特征和分类。例如，诗歌可分为古体诗和近体诗，小说则包括长篇小说、中篇小说和短篇小说等。此外，还需了解各类体裁在不同历史时期的发展演变及其代表性作品。测试题目可能要求考生辨识不同体裁的文学作品，或分析特定体裁的艺术表现手法。

三、文学史知识

      文学史知识涵盖了中国古代文学、中国现当代文学以及外国文学的发展脉络。考生需了解各时期文学的主要流派、代表作家和代表作品，以及文学思潮的演变过程。例如，唐宋时期的诗词繁荣、五四新文化运动对现代文学的推动等。测试题目可能涉及文学史上的重要事件、文学流派的风格特点等，要求考生能够宏观把握文学发展的历史进程。

四、文学鉴赏知识

      文学鉴赏知识主要测试考生对文学作品的分析和评价能力。考生需掌握基本的文学鉴赏方法，如从主题思想、人物形象、情节结构、语言风格等多个角度对作品进行解读。同时，还需了解一些常见的文学批评术语和理论，如现实主义、浪漫主义、象征主义等。测试题目可能提供一段文学作品节选，要求考生进行分析或评价，考查其鉴赏水平和思辨能力。

五、文化常识与典故

      文化常识与典故是文学常识测试的拓展内容，涉及历史、哲学、艺术等多个领域。考生需了解一些常见的文化典故、历史事件、哲学思想等，如“庄周梦蝶”、“完璧归赵”、“儒家思想”等。这些内容往往与文学作品相互交织，有助于考生更深入地理解文学作品的内涵和背景。测试题目可能以选择题、填空题等形式出现，考查考生的文化底蕴和知识面。

      综上所述，云南省职教高考语文科目文学常识部分主要测试作家作品知识、文学体裁知识、文学史知识、文学鉴赏知识以及文化常识与典故等方面的内容。备考过程中，考生应注重广泛阅读、积累知识，同时加强对文学作品的分析和鉴赏训练，以提高自身的文学素养和应试能力。

      值得一提的是，文学常识的学习并非孤立存在，它与学生的人文素养、审美情趣乃至综合素质的提升息息相关。因此，考生在备考过程中应树立正确的学习态度，将文学常识的学习视为提升自身文化品位的重要途径，而非单纯的应试手段。

      此外，教师和学校在备考指导中也应发挥积极作用，通过开展丰富多彩的文学活动、提供优质的阅读资源等方式，激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围。相信在师生共同努力下，考生们必能在云南省职教高考语文科目文学常识部分取得优异成绩，为未来的职业发展奠定坚实基础。